Rancangan Pembelajaran II

A. Nama Media                      : Roda Pencampuran Warna

B. Sasaran                               : PAUD Kelompok A dan B

C. Indikator                            :

·         Anak dapat membedakan warna Primer (merah, kuning dan biru)

·         Anak dapat menyebutkan warna dari hasil penggabungan (warna sekunder)

·         Anak dapat memberi contoh benda berwarna merah, kuning, biru, hijau dan orange.

D. Aspek Pengembangan        :

·         Kemampuan dasar kognitif

·         Mengenal berbagai konsep sains sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

E. Manfaat dan Kegunaan      : Untuk mengajarkan warna dan pencampuran warna pada anak       usia dini.

F. Spesifikasi                           :

1. Alat: Gelas meruncing, tutp botol, spidol warna, penggaris dan gunting. 
2. Bahan: Karton putih, tali/benang kasur
3. Ukuran menggunakan: Diameter gelas, cm.

G. Cara Membuatnya              :

1. Buat lingkaran pada karton dengan menggunakan bagian atas gelas (ukuran besar), kemudian buat lagi lingkaran dengan menggunakan bagian bawah gelas (ukuran kecil) di tengah dalam lingkaran besar tadi. Setelah itu buat lagi lingkaran dengan menggunakan tutup botol di tengah-tengah lingkaran. Lalu buatlah garis di bagian tengah lingkaran keseluruhan.

      2. Potonglah gambar lingkaran tersebut

   3. Warnai setiap bagian menggunakan spidol warna merah, biru dan kuning sesuai pola yang telah ditentukan. Ketika selesai akan tampak seperti gambar di bawah ini.

     4. Beri lubang pada titik yang terdapat di antara lingkaran pusat, kira-kira berjarak 1 cm.

     5. Potong tali sepangjang 60 cm. Masukkan tali pada lubang-lubang yang telah dibuat tadi.

H. Cara Menggunakan            :

1. Putar tali dan roda
2. Tarik kedua tangan dari roda secara bersamaan
3. Lihatlah pencampuran warna pada roda

Semoga bermanfaat ^_^